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      成都華西中學(xué)的初升高分?jǐn)?shù)線是多少?

      時(shí)間:2019-12-07 09:33 瀏覽次數(shù):2607

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      成都華西中學(xué)2015年初升高分?jǐn)?shù)線(560,581,前統(tǒng)招,后調(diào)招)


      成都華西中學(xué)的初升高分?jǐn)?shù)線是多少?


      2018年四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選活動(dòng)在成都華西中學(xué)成功舉行


      12月20日-22日,四川省教育廳技術(shù)物資裝備管理指導(dǎo)中心(以下簡(jiǎn)稱“省教育廳技裝中心”)主辦,成都市教育技術(shù)裝備管理中心協(xié)辦,成都市成華區(qū)教育局、成都華西中學(xué)、四川省教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)承辦的2018年四川省初中物理教師實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選活動(dòng)在成都華西中學(xué)舉行。


      現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽由基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)兩部分組成,要求教師在30分鐘內(nèi)完成1個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和1個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)考察參賽教師實(shí)驗(yàn)操作的基本功,如實(shí)驗(yàn)裝置組裝是否正確、操作程序是否規(guī)范、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否明顯;創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)考察參賽教師在教材已有實(shí)驗(yàn)上的改進(jìn)、創(chuàng)新,讓實(shí)驗(yàn)效果更明顯,過程更簡(jiǎn)潔,操作更安全,成本更低廉。


      由市州層層推選出的66名參賽教師經(jīng)過一天的緊張角逐,評(píng)選出一等獎(jiǎng)13名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)33名,創(chuàng)新作品獎(jiǎng)10個(gè)。在總結(jié)表彰會(huì)議上,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng),對(duì)獲獎(jiǎng)的教師和市(州)進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì),并組織10件創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)作品進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示講解。


      通過交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),為打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師隊(duì)伍搭建了平臺(tái),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)操作技能優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)與共享,為促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的推廣和應(yīng)用創(chuàng)造了條件。


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      作者:csg6


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