【引語】學(xué)校環(huán)境是每個住校生都必須要詳細(xì)了解的學(xué)校信息之一，2025年成都市成都佳興外國語學(xué)校是不是封閉式管理：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市成都佳興外國語學(xué)校是不是封閉式管理的信息。

一、2025年成都市成都佳興外國語學(xué)校是不是封閉式管理

成都佳興外國語學(xué)校是封閉式管理，環(huán)境優(yōu)美，干凈衛(wèi)生，每間宿舍設(shè)有4個床位，上床下桌，男女學(xué)生公寓都配備有空調(diào)、電話、大容量的低壓鍋爐供水系統(tǒng)等。食堂和餐廳寬敞整潔，采用新鮮合格的食材，有豐富的菜品，有專業(yè)的營養(yǎng)師搭配食譜以及全自動化備菜工具。

二、成都市西川實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動

專家引領(lǐng)促成長 聚焦“教學(xué)評”賦能新課堂——小學(xué)部2024語文教學(xué)研討活動

冬意濃濃，時光清淺，奮進(jìn)當(dāng)時，耕耘不輟。為進(jìn)一步提升我校小學(xué)語文教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)方向的精準(zhǔn)把控，我校于12月18日上午隆重舉辦了小學(xué)語文教學(xué)研討盛會。此次活動有幸邀請到武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院資深教研員楊碩仁老師蒞臨指導(dǎo)。我校倪瑋副校長、宋英副主任以及小學(xué)部全體語文教師齊聚一堂，共襄盛舉。

本次活動圍繞五年級上冊《松鼠》一課展開深入探討，采用“同課異構(gòu)”的形式，旨在通過相同的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)不同教學(xué)構(gòu)思的碰撞，針對不同層次的學(xué)生群體，探索高效教學(xué)策略?；顒佑衫钋诶蠋熤鞒?，流程緊湊，氛圍熱烈。活動伊始，倪瑋副校長發(fā)表致辭，對楊碩仁老師的到來表示誠摯的歡迎與衷心的感謝。他強(qiáng)調(diào)，“同課”是基石，“異構(gòu)”是特色，這一模式鼓勵每位教師深入挖掘教學(xué)內(nèi)容，勇于嘗試多樣化的教學(xué)方法，從而在教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)智慧與創(chuàng)意。他寄望此次活動能為教師們打開新的教學(xué)視野，注入新的教育靈感。

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