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悅·讀 | 大同新聞周一見

根據(jù)金牛區(qū)教育局部署與安排，我校高一年級(jí)歷史組、生物組、英語組部分教師于10月28日—11月2日到教育改革先行區(qū)——蘇州，深入學(xué)習(xí)“雙新”改革下的高中育人模式。為期6天的沉浸式學(xué)習(xí)，內(nèi)容充實(shí)，緊湊有序，老師們先后前往三所學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)和聆聽講座，對(duì)于“雙新”條件下的高中教學(xué)，有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。蘇州教科院黨委書記、院長(zhǎng)丁杰介紹了蘇州市在新課改方面的一些思考和舉措，并指出改革方向應(yīng)始終堅(jiān)持以立德樹人，素養(yǎng)本位為導(dǎo)向的育人目標(biāo)。蘇州市第三中學(xué)校王德明老師就選科情況、選科趨勢(shì)作交流。

他表示，在完全放開自主選科后，經(jīng)調(diào)查與研究，選科向大文大理方向逐漸集中，希望老師們了解和掌握選科與專業(yè)的關(guān)聯(lián)性和重要性，在選科時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。在蘇州第十中學(xué)校，川蘇兩地老師們圍繞各自學(xué)校的歷史發(fā)展和校園文化，對(duì)各具特色的校本課程開發(fā)進(jìn)行了交流。吳江高級(jí)中學(xué)老師帶來了一節(jié)《改革開放》課程，充分利用地方史料，與吳江區(qū)改革開放結(jié)合，將校本課程開發(fā)與課本知識(shí)有機(jī)結(jié)合。上海田家炳中學(xué)的授課老師創(chuàng)新地將歷史宣傳畫收集整理，形成一個(gè)新中國(guó)史線索體系，為聽課老師和學(xué)生理解歷史開辟了一條新的思路。

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