【引語】每個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線每年都會(huì)進(jìn)行一些上下波動(dòng)，但是學(xué)校的分?jǐn)?shù)線都是根據(jù)當(dāng)年本地教育局劃分的普高線和重高線進(jìn)行劃分錄取分?jǐn)?shù)線的，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了安仁中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)線是多少分的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，安仁中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，以下是安仁中學(xué)往年錄取分?jǐn)?shù)線。

一、安仁中學(xué)往年錄取分?jǐn)?shù)線

2019安仁中學(xué)中考收分線：統(tǒng)招535分

注意：安仁中學(xué)近三年中考統(tǒng)招和調(diào)招分差都在10-20分左右，大家可以根據(jù)以上收分情況合理選擇自己的目標(biāo)學(xué)校。

二、安仁中學(xué)近期活動(dòng)

充分挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值，提高學(xué)與教針對(duì)性

為學(xué)生個(gè)性化自主學(xué)習(xí)更有效、101網(wǎng)班教學(xué)更加精準(zhǔn)高效，7月16日下午，安仁中學(xué)與101教育團(tuán)隊(duì)圍繞應(yīng)用好分?jǐn)?shù)學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)采集分析系統(tǒng)實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)及以暑期學(xué)習(xí)任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力兩個(gè)主題進(jìn)行了深入探討。參加本次會(huì)議的有安仁中學(xué)校長(zhǎng)郭文莉、特級(jí)教師代木全、副校長(zhǎng)歐梅、副校長(zhǎng)文虎，安仁中學(xué)教學(xué)管理人員、101教育總經(jīng)理徐夢(mèng)帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì)等12人。

首先，郭校長(zhǎng)指出目前學(xué)校及信息化教學(xué)面臨的主要問題，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)、優(yōu)生培養(yǎng)不突出、對(duì)先學(xué)后教理解落實(shí)不到位等問題。她指出，信息化課改要落到實(shí)處，須在借助大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析，強(qiáng)化學(xué)習(xí)檢測(cè)的針對(duì)性、有效性上下苦功夫，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，注重學(xué)生思維能力培養(yǎng)。

然后，劉鐵軍老師作題為《以大數(shù)據(jù)之力支持推動(dòng)信息化課堂變革發(fā)展》的主題報(bào)告。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，借助好分?jǐn)?shù)大數(shù)據(jù)及學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)的延伸應(yīng)用，充分挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值可以幫助校長(zhǎng)科學(xué)決策，幫助教師因材施教，幫助學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

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