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時光不負(fù)耕耘者 課題結(jié)題再蓄力—四川省大英中學(xué)縣級立項課題結(jié)題鑒定會

教學(xué)是課題的生動實踐，課題是教學(xué)的深入探索。2023年10月19日上午，四川省大英中學(xué)縣級立項課題結(jié)題鑒定會在高三階梯教室圓滿舉行。大英縣教科所領(lǐng)導(dǎo)、專家和我校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席本次鑒定會。會議由王琴老師主持。會議伊始，黨委書記曹俊林致辭。曹書記首先對參加本次會議的專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，緊接著從“方針引領(lǐng)”和“立足實際”兩方面入手，寄望課題組一方面要通過課題研究，反哺課堂，最終實現(xiàn)科研興校的目標(biāo)；另一方面也希望老師們要享受研究的樂趣，成就教育的美好。

《高中階段文科學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究》課題成員錢洪艷老師作結(jié)題陳述。錢老師立足本課題研究的現(xiàn)實和理論依據(jù)，從教師教學(xué)策略、教學(xué)評價策略等方面作研究過程和結(jié)果的結(jié)題陳述匯報。課題成員羅瓊老師代表《基于新課改的初中英語閱讀課堂教學(xué)研究》作結(jié)題陳述。羅老師表示，本課題的研究，旨在轉(zhuǎn)變學(xué)生的“被動思考”思維模式，讓學(xué)生學(xué)會“主動思考”，能主動地閱讀。課題負(fù)責(zé)人陳曉芳老師代表《高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與信息技術(shù)融合的研究》課題組做匯報。該課題基于《教育信息化2.0行動計劃》，旨在推進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的深度融合，以充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)對數(shù)學(xué)課程教與學(xué)的支持與服務(wù)功能。

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