（1）招生計劃

（2）招生分數(shù)

樂山采取基于中考成績、結(jié)合學生綜合素質(zhì)評價的高中階段學?？荚囌猩浫∧Ｊ健W生綜合素質(zhì)評價由初中學校采取等級加描述性評價的方式，對學生的思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面進行客觀評價，分為A、B、C、D四個等級。省、市級示范性普通高中錄取必須是綜合素質(zhì)評價達到B等級及以上，其余高中學校錄取必須是C等級及以上。

（3）招生對象

2024年參加樂山市中考并取得成績的應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

（4）聯(lián)系方式

方老師：18981309546

李老師：17628166287

三、樂山市馬邊彝族自治縣中學近期活動

我?；瘜W教師參加四川嘉祥教育集團2025屆化學研討會

2024年9月24日，我校全體化學教師赴成都錦江區(qū)嘉祥外國語高級中學，參加四川嘉祥教育集團舉辦的2025屆高考化學研討會。此次活動由浙江省正高級教師、特級教師、浙江師范大學碩士生導師沈坤華老師就《解讀高考評價體系 提高化學復習質(zhì)量》作專題講座。沈老師深入探討了高考中化學學科的核心功能、考查內(nèi)容、考查要求、考查載體以及備考應(yīng)對策略等方面。

本次講座為參會教師提供了寶貴的學習機會，使老師們對高考評價體系有了更加深刻的認識，高考不再局限于學生對化學基礎(chǔ)知識、基本概念的掌握，更應(yīng)注重對學生信息獲取、分析和解決問題能力的考查；同時認識到備考亦需重視高考真題的變式訓練，通過舉一反三的方式，高效提升學生復習的實效性。