玉山中學(xué)教學(xué)特色

在教育大發(fā)展的今天，學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路，從1943年到2013年創(chuàng)建了“穩(wěn)定、改革、發(fā)展、優(yōu)化、提高”的工作思路和“穩(wěn)步推進，適度超前”的科學(xué)發(fā)展思路，加快了在軟硬件建設(shè)上的步伐。

長期以來，玉山中學(xué)堅持以德育為首，從一點一滴做起，狠抓教師、學(xué)生常規(guī)管理。在教師的管理上從嚴從細，讓每位教師始終牢記：“玉中的完美源于對細節(jié)的追求”；對學(xué)生的管理，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為中心，加強校園文化建設(shè)，建設(shè)良好校風(fēng)，培育文明學(xué)生。

學(xué)校充分重視教師隊伍建設(shè)與教育教學(xué)科研，積極探索適合農(nóng)村學(xué)校管理、教育、教學(xué)的科學(xué)方法，并最終形成了適合農(nóng)村中學(xué)生教育教學(xué)的玉中辦學(xué)特色。

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