【引語】每一所學(xué)校招生班型都是不一樣的，并且各種班型的招生情況也是不一樣的，2022年成都市第四十九中學(xué)創(chuàng)新實驗班招生條件：【立即點擊查看】，以下是成都市第四十九中學(xué)往年的創(chuàng)新實驗班招生條件。

一、2022年成都市第四十九中學(xué)創(chuàng)新實驗班招生條件【立即點擊獲取】

二、2021年成都市第四十九中學(xué)創(chuàng)新實驗班招生條件

線上15分可以報，上30分可以報重點班。共招6個班，2個重點班。

本地生568分咨詢，外地生578分咨詢，今年共招7個班，每個班45—50人，學(xué)校班型有創(chuàng)新實驗班、創(chuàng)新實驗班、平行班，創(chuàng)新實驗班有兩個。

三、成都市第四十九中學(xué)近期活動

成都市第四十九中學(xué)專家引領(lǐng)促成長 且思且行共芬芳

1月21日，成都市物理教研員盧山攜中心組成員一行蒞臨我校，深入課堂，指導(dǎo)高中物理復(fù)習(xí)備考工作。我校高中物理組全體老師全程參與學(xué)習(xí)，并由謝千秋老師、蔡芬老師分別為大家呈現(xiàn)了一堂試題評講課。

第一堂是由謝千秋老師帶來的高三綜合試卷講評課。下午第一節(jié)，謝老師在高三三班講評一套難度較大的綜合試卷。通過做題，閱卷，再結(jié)合閱卷后的數(shù)據(jù)分析，謝老師歸納出學(xué)生做題過程的易錯點，并以易錯點為導(dǎo)向，通過設(shè)問的方式讓學(xué)生逐漸明晰自身錯誤，然后引導(dǎo)學(xué)生找到突破口。

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