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講座初始，張老師在對自己做了介紹并表明來意后，便展開對我們學(xué)生群體在各個(gè)層面上角色的討論，并著重強(qiáng)調(diào)了我們作為社會(huì)主義建設(shè)者及接班人身上的重?fù)?dān)，指引我們在以后的時(shí)間需加強(qiáng)在國家及社會(huì)層面上對自身的認(rèn)識及要求。
在這場政治引領(lǐng)的講座中，張老師良好把握現(xiàn)代中學(xué)生的心理特征，避開教案式宣講，以自己親身在四川省甘孜州巴塘縣的援藏經(jīng)歷為基礎(chǔ)，讓我們深刻理解了如今國家發(fā)展不平衡不充分的政治形勢。道路交通，人均收入，平均受教育程度三大因素直接體現(xiàn)出了我國發(fā)展不平衡不充分的問題。
緊隨其后，張老師便以自己親身的“一次網(wǎng)購和五元快遞”的經(jīng)歷詳細(xì)講述當(dāng)?shù)亟煌ǖ牟灰?。而后面兩個(gè)故事傳達(dá)出更多的，卻是藏區(qū)人民渴望教育，擁有強(qiáng)烈向上的意志品質(zhì)。 在眾多的事例下，扶貧的必要性及重要性不言而喻，縱使如今仍有差異，但我們堅(jiān)信未來會(huì)變得更好。
最后，張老師以習(xí)近平總書記的話語“青年一代有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”做結(jié)，充分表達(dá)了對我們的希望，以后長大，要為國家做出貢獻(xiàn)。青年興則國家興，我們實(shí)外學(xué)子應(yīng)肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，在未來的路上，為學(xué)校爭光，讓祖國更富強(qiáng)！ 實(shí)外學(xué)子有話說：
為期一年的“青年講師團(tuán)進(jìn)中學(xué)”活動(dòng)已拉開序幕，校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)作為活動(dòng)承辦方，在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，將全力以赴做好每一次會(huì)前準(zhǔn)備工作，為老師們、同學(xué)們做好服務(wù)工作，以夢為馬，不負(fù)韶華！
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