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新都區(qū)2019年高三地理復習研討會在升庵中學舉行

新都區(qū)2019年高三地理后期復習研討會在新都區(qū)升庵中學舉行。這次活動由新都區(qū)教育局研培中心和升庵中學聯辦，研培中心、新都區(qū)王雙瓊名師工作室成員及各兄弟學校的高三地理教師參加了會議。

會上，新都區(qū)王雙瓊名師工作室核心成員、升庵中學劉曉菊老師作了題為《2019年高考地理后期備考思路與實踐》的專題發(fā)言。針對2018年高考地理試題和近年來新課程下高考試題的命題特點及趨勢，劉曉菊老師逐一加以仔細剖析。

面對著現階段的教情與學情、以及后期備考的思路與實踐，劉老師提出了采取“規(guī)劃出效率，合作謀發(fā)展，精細出效果”的應對措施，受到了與會專家和老師們的一致好評。

接著，新都區(qū)教育局研培中心的沈立明老師也做了題為《2016屆高三地理二輪復習研討》的發(fā)言。沈老師對“高考評價體系的構建”、“地理學科核心素養(yǎng)”、“地理學科關鍵能力”、“高考地理試題設計思路”、“相關應對策略”等諸方面進行了充分的闡述、分析。

要求大家在實際教學和復習迎考中著重加強試題研究，找準考試方向；引導學生整理知識，學會思考、總結；加強思維訓練；在培養(yǎng)學生學習能力上下功夫，精講精練；訓練新材料、新情境下的文科綜合能力和核心素養(yǎng)，側重地理有應用價值的試題。

升庵中學召開成績分析會

2月25日下午，升庵中學在學校階梯教室召開了2018年秋季期末成績分析會，相關老師和行政參加了會議，王平副校長主持了這次會議。

會上，林從富副校長就高一和高二在上學期期末統考成績進行了分析。他結合成都市的劃線和新都區(qū)的劃線，對學校兩個年級的整體情況作了分析，指出了我校的優(yōu)勢和不足；然后又對班級各個學科的成績進行了分析，希望大家增強合作意識，擁有全局觀，并注意利用大數據提供的信息，認真做好踩線生的成績分析，找到提高有效分的辦法。

王平副校長就初中的統考成績進行了分析。她把各年級考試成績和各個學科的考試成績在整個新都區(qū)的位置向大家作了說明，詳盡，清晰，準確地指明了大家努力的方向。最后，兩位校長建議教師要有質量意識、規(guī)則意識、課標意識，關注學困生，分層制定標高，在原有的基礎上爭取更大的進步。

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作者：csg7

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