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一、2024年樂山市沫若中學(xué)招生條件是什么【立即點(diǎn)擊獲取】   

二、2023年樂山市沫若中學(xué)招生條件是什么

三、樂山市沫若中學(xué)近期活動(dòng)

沫若中學(xué)開展第三期心理茶話會(huì)——“我們眼中的心理普查”

根據(jù)教育部規(guī)定，在每學(xué)期開學(xué)后需組織開展心理健康普查工作。為準(zhǔn)確了解學(xué)生的心理健康狀況，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展，切實(shí)提高心理危機(jī)干預(yù)工作的主動(dòng)性和準(zhǔn)確性，2024年3月26日，沫若中學(xué)心理教師與18位學(xué)生代表進(jìn)行了交流，深入了解了同學(xué)們對(duì)心理普查的印象。

在交談中老師們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都了解心理測(cè)評(píng)的結(jié)果不能作為一個(gè)人是否有病的依據(jù)，因此大部分同學(xué)會(huì)以平常心來對(duì)待測(cè)評(píng)后的約談，少部分同學(xué)十分期待老師的約談，也有幾位同學(xué)表示會(huì)緊張。大部分同學(xué)認(rèn)為心理普查很有必要，會(huì)認(rèn)真對(duì)待心理普查，并且很好奇自己的測(cè)評(píng)結(jié)果，少部分持無所謂的態(tài)度，但他們表示存在著個(gè)別同學(xué)亂答的現(xiàn)象。大部分同學(xué)們表示，如果自己確實(shí)有些“不舒服”不會(huì)主動(dòng)找老師，但希望老師能通過測(cè)評(píng)看到自己內(nèi)心的真實(shí)想法，并悄悄地主動(dòng)約談自己。

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