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      2023年成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)怎么樣,升學(xué)率是多少?

      時(shí)間:2023-04-18 14:27:23      瀏覽次數(shù):2694

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      一、2023年成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)怎么樣,升學(xué)率是多少【立即點(diǎn)擊獲取】


      二、2020年成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)怎么樣,升學(xué)率是多少

      2020年高考成績出爐,成大附中有3成學(xué)生上一本線,本科上線達(dá)九成三,其中,英才班重本近6成,全部上本科。


      成都大學(xué)附屬中學(xué)是一所受成華區(qū)教育局管理、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和教師招聘制的新型改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。成都大學(xué)附屬中學(xué)擁有一支以全國優(yōu)秀教師、市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀德育工作者、市中心教研組成員和高、中級(jí)教師為骨干的教師隊(duì)伍。


      2023年成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)怎么樣,升學(xué)率是多少?


      三、成都大學(xué)附屬中學(xué)近期活動(dòng)

      創(chuàng)新科研 砥礪前行

      為一步進(jìn)提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提升教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量提升,我校于11月15日特邀成都市武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院的王方全老師來我校進(jìn)行教研培訓(xùn)與指導(dǎo),全校教職工悉數(shù)參加。本次培訓(xùn)以一線教師的課題研究為主題,以結(jié)題報(bào)告的撰寫指導(dǎo)為契機(jī),為提升我校的教研團(tuán)隊(duì)的科研能力,帶動(dòng)我校教師的科研積極性和主動(dòng)性,凝聚我??蒲小?shí)踐的團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭力邁出了重要的一步。


      王方全老師的培訓(xùn)語言幽默樸實(shí),內(nèi)容干貨滿滿,對(duì)于課題結(jié)題報(bào)告撰寫的分析和研究事無巨細(xì)的娓娓道來。從結(jié)題報(bào)告的概念、結(jié)題報(bào)告的定位、相應(yīng)的影響質(zhì)量的制約因素、結(jié)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)以及各部分的撰寫內(nèi)容和要求都做了詳細(xì)的闡述,尤其是對(duì)于結(jié)題報(bào)告撰寫中的常見問題,包括結(jié)構(gòu)的完整性和嚴(yán)謹(jǐn)性,邏輯關(guān)系,行文的規(guī)范表述等方面進(jìn)行詳細(xì)分析和總結(jié),對(duì)于結(jié)題報(bào)告撰寫中的注意事項(xiàng)一一解讀,更是讓我校廣大教職工對(duì)于結(jié)題報(bào)告的撰寫有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。結(jié)合具體的教育實(shí)踐和課題研究,大家紛紛對(duì)比以往的課題研究報(bào)告,根據(jù)王方全老師的培訓(xùn)要點(diǎn),尋找自身的問題和癥結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),期待進(jìn)步。


      小編提示:以上是成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)怎么樣,升學(xué)率是多少的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,充分了解學(xué)校,合理填報(bào)志愿。

       

      來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

       

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