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二、成都樹德協(xié)進中學哪個校區(qū)最好

成都樹德協(xié)進中學，位于成都市西勝街18號，前身為四川省立一中，成立于1913年，1933年更名為成都市協(xié)進中學，其意為“協(xié)同一致，努力奮進”。解放后學校先后更名為成都市金河中學、初八中、協(xié)進中學、二十八中。

2009年5月，在市、區(qū)政府及教育局的統(tǒng)籌下，成都市樹德中學領辦二 十八中協(xié)議正式達成，領辦后學校更名為“成都市樹德協(xié)進中學”。學校在抗日戰(zhàn)爭期間，是中國共產(chǎn)黨在成都的重要基層組織，是革命時期我黨在成都的活動據(jù)點，有“紅色學?！?、“成都的陜北公學”的美稱。

三、成都樹德協(xié)進中學近期活動

“五育”并舉促發(fā)展 知行合一育菁才——2021級研究性學習活動啟動

為了深入貫徹落實“立德樹人”根本任務，堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質教育，成都市樹德協(xié)進中學秉承“樹德廣才，協(xié)進興邦”的辦學宗旨，多年來堅持認真組織學生開展研究性學習活動。10月8日下午，我校高2021級研究性學習活動在學術廳及各班教室正式啟動。發(fā)展研究室副主任劉立鋒主持活動，并對全年級師生進行動員和指導，分別從“什么是研究性學習、研究性學習的重要意義以及怎樣開展研究性學習”三個方面展開培訓。

啟動大會一開始，劉立鋒老師便和同學們積極互動，并用卡爾?馮?弗利希發(fā)現(xiàn)蜜蜂舞蹈秘密和克萊爾?帕特森探究鉛工業(yè)危害以捍衛(wèi)公眾健康安全這兩個案例讓同學們了解“好奇、觀察、質疑、想象、推斷、驗證”在研究性學習中的作用與意義。劉老師指出，研究性學習與社會實踐、社區(qū)服務、勞動技術教育共同構成“綜合實踐活動”，作為必修課程，列入國家教育計劃。我校研究性學習操作規(guī)范、實施嚴格，列入正式課表，受到歷屆師生的高度重視，積極參與，效果良好。

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