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一、成都西川中學(xué)和成都佳興外國(guó)語學(xué)校哪個(gè)好
1、成都西川中學(xué)
現(xiàn)有約教職工150人，專職教師100人，其中高級(jí)教師44人，中級(jí)教師36人，特級(jí)教師3人。學(xué)校已形成了優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬、敬業(yè)愛生的五心（愛心、耐心、細(xì)心、專心、責(zé)任心）的教師隊(duì)伍。
2、成都佳興外國(guó)語學(xué)校
學(xué)校先后被評(píng)為 “全國(guó)科研興教示范單位”、“全國(guó)民辦先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)外語特色學(xué)校教育研究會(huì)理事學(xué)?！?、“社會(huì)組織信用等級(jí)評(píng)估4A單位”。學(xué)校占地70余畝，建筑面積3.5萬平米，功能合理，設(shè)施齊備，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校12年一貫，實(shí)行”一校統(tǒng)籌，分段管理，整體發(fā)展”的管理模式?，F(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2100余人,教師200余人。管理嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，全面發(fā)展，特色鮮明，業(yè)績(jī)突出。是有志學(xué)子的理想
二、成都西川中學(xué)近期活動(dòng)
教育部校長(zhǎng)培訓(xùn)中心上海市民辦中小學(xué)特色學(xué)校（項(xiàng)目） 創(chuàng)建校校長(zhǎng)蒞臨我校參觀交流
7月14日上午，教育部校長(zhǎng)培訓(xùn)中心上海市民辦中小學(xué)特色學(xué)校（項(xiàng)目）創(chuàng)建校校長(zhǎng)培訓(xùn)班近50位校長(zhǎng)在教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心副主任劉莉莉教授帶領(lǐng)下，蒞臨成都西川中學(xué)參觀交流。楊光榮校長(zhǎng)帶領(lǐng)西川中學(xué)、西川實(shí)驗(yàn)學(xué)校的干部們迎接嘉賓到來。
校長(zhǎng)們參觀校園后來到多媒體廳，聽取學(xué)校的交流匯報(bào)。楊光榮校長(zhǎng)主持大會(huì)交流。楊校長(zhǎng)對(duì)教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心副主任劉莉莉教授、上海民辦中小學(xué)特色校（項(xiàng)目）創(chuàng)建校的校長(zhǎng)們蒞臨我校表示熱烈歡迎，楊校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)業(yè)績(jī)和辦學(xué)特色。
西川中學(xué)教務(wù)處副主任彭文強(qiáng)以《教育信息化背景下的探索和實(shí)踐》為主題匯報(bào)交流，他從學(xué)校教育信息化的背景、實(shí)踐探索，以及取得的明顯效果和反思方向進(jìn)行介紹。利用信息技術(shù)改革課堂，通過數(shù)據(jù)采集開展精準(zhǔn)教學(xué)，通過對(duì)作業(yè)的數(shù)據(jù)采集、提質(zhì)改版，由此達(dá)到西川中學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)、減負(fù)提質(zhì)、建構(gòu)智慧課堂的效果。
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