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開啟科學(xué)自主探究之旅——融合部·中學(xué)多元評估首篇

成都美視學(xué)校融合部一直致力于把國家課程的內(nèi)容和IB教育理念相結(jié)合。在評估方面，采用多元化的形成性和總結(jié)性評估模式呈現(xiàn)學(xué)生們對知識、概念和能力的掌握情況。多樣化的評估手段，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為他們提供了充分展示學(xué)術(shù)水平的舞臺。各學(xué)科老師精心設(shè)計(jì)創(chuàng)新探究任務(wù)，開展豐富多彩的系列活動(dòng)，助力學(xué)生在知識的海洋中暢游。2024年12月，融合部·中學(xué)科學(xué)組拉開自主探究周帷幕，主題聚焦“我生活中的科學(xué)”，引導(dǎo)學(xué)生挖掘日常事物背后的科學(xué)原理。同學(xué)們熱情高漲，在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科領(lǐng)域展開深入的自主探索，精彩瞬間不斷上演。讓我們一同來領(lǐng)略同學(xué)們的智慧風(fēng)采吧！

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