樹德懷遠中學環(huán)境優(yōu)美，位置優(yōu)越，交通便利，信息發(fā)達。樹德懷遠中學擁有功能完善的教學樓、綜合樓、學生食堂、禮堂、師生公寓、舞臺和標準的運動場。

崇州市教育局對成都樹德懷遠中學信息化課堂教學改革進行視導

2018年11月16日，崇州市教育局教培中心及北京101遠程教育成都課程中心對成都樹德懷遠中學的信息化課堂教學改革進行了教學視導。

參加教育視導和指導的有北京101遠程教育成都服務中心羅建新校長，成都市“常青樹興教計劃”學監(jiān)余業(yè)果、導師羅大富、陳永章，崇州市教培中心王智勇主任等。

成都樹德懷遠中學校長高強帶領教師團隊，借助101遠程教育資源平臺，積極推動現(xiàn)代教育技術手段與教學內容深度融合，促進教師的教學觀念、教學行為、課堂教學形態(tài)發(fā)生根本性改變，使這所農村高中的教學質量有了顯著提高！

專家們聽了曹玉和在高1.1班上的物理課，展示了“101課堂教學”的“三步八環(huán)”教學模式，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代信息化教育技術與課堂教學的深度融合，極大提高了課堂教學的效率與效益。

交流座談中，專家們對成都樹德懷遠中學敢于大膽改革，創(chuàng)新課堂教學模式，開展101遠程教育課堂改革實踐，并取得了積極有效的成果，給予了高度評價，同時提出了進一步改進提高的建議。

高強校長對于專家的指導表示由衷的感謝，并表示要抓住主要矛盾和突破口，進行教學改革和教育科研，走出一條農村高中的特色發(fā)展之路。

成都樹德懷遠中學赴大邑中學交流研討

2019年10月10日上午，高2021屆、高2022屆、初2021屆及2022屆的信息化分管領導、智慧課堂班任課教師20余人前往大邑中學，參加“大邑中學信息化課改展示及交流研討活動”。

本次活動有蘭州新區(qū)舟曲中學、湖南宜章縣養(yǎng)正中學、成都樹德懷遠中學、大邑中學各教育同仁參加，會后共同研討信息化課改課堂高效應用。

大邑中學裴蕓老師作教學經驗分享，她表示：智慧云教學平臺僅僅只是老師教學的工具，重點應放在學生的前置學習方面，通過課前將學習任務發(fā)布給學生完成，再根據(jù)學情進行二次備課。

其中一次備課需突出學習目標和要求，而二次備課要明確教學起點和拓展點。在課堂中，根據(jù)易錯知識點進行釋疑。她建議教師對前置性學習、課中合作性探究、課后個性拓展的梯度進行合理設置，適合學生個性化學習發(fā)展。

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作者：csg5

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