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高板中學(xué)舉行畢業(yè)班工作會：

2018年2月2日，高板中學(xué)召開以“明確方向、落實打法、確保提升”為主題的初中畢業(yè)班工作會。會議主要根據(jù)縣期末成績統(tǒng)計表，深入分析各學(xué)科期末成績，積極探尋質(zhì)量提升之舉措。會議由年級行政主管黃洪剛同志主持。

工作會兩個部分組成：第一部分為班科聯(lián)系活動。教務(wù)處先就質(zhì)量提升具體舉措——輔差措施進(jìn)行了明確，指導(dǎo)教師根據(jù)《成績統(tǒng)計樣表》從一次合格率提升和學(xué)困率降低兩方面入手對期末考試成績進(jìn)行深入分析，用學(xué)科教師分學(xué)生、分任務(wù)的方式，具體落實到輔導(dǎo)學(xué)生名單和輔導(dǎo)內(nèi)容與方法的確定，讓教師在假期中提前做好學(xué)生輔導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。

第二部分是集中發(fā)言部分。首先由班主任代表對班級管理中取得的成績和存在的問題進(jìn)行了深入的剖析，并提出下學(xué)期切實可行的舉措；其次由年級主任就班主任管理和教師管理方面做總結(jié)，深入而具體地給大家介紹英語學(xué)科“點對點”輔導(dǎo)的方法和實施過程；

然后由初2017屆行政主管賀世軍傳達(dá)上屆質(zhì)量提升經(jīng)驗，賀老師做了《成績是干出來的》的講話，重點講到上屆教師精誠團結(jié)、兢兢業(yè)業(yè)地干實事、重落實，從而真正達(dá)成質(zhì)量提升之目的。第四，由教務(wù)處對期末數(shù)據(jù)和一監(jiān)考試數(shù)據(jù)做了對比分析，并根據(jù)2月1日舉行的“縣質(zhì)量提升”第二次會議之精神，展示了本屆成績和縣平均的差距，具體提出了質(zhì)量提升的可行性舉措，明確了下期教師工作重點與方向；

第五，由年級行政主管就下期工作思路進(jìn)行了明確，黃校長提出了“二個思考”、“三制措施”、“四個落實”的具體措施并提出下期的督促落實的分工安排。

最后高板中學(xué)校長肖前勝同志做總結(jié)發(fā)言，提出了“落實”與“陪伴”的具體要求，提醒全體教師提前安排，加強落實，牢記目標(biāo)，爭創(chuàng)質(zhì)量提升的新篇章。

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