【引語】成都大學(xué)附中校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校設(shè)施齊全，那么到底成都大學(xué)附中好不好？四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年成都大學(xué)附中好不好的相關(guān)信息，更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。

一、成都大學(xué)附中好不好

師資力量：成都大學(xué)附屬中學(xué)師資力量雄厚，擁有一支全國優(yōu)秀教師、成都市學(xué)科帶頭人、成都市優(yōu)秀教師、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀德育工作者、成都市中心教研組成員以及高級、中級教師為骨干的教師隊伍。教師學(xué)歷合格比例100%，多位教師已經(jīng)完成碩士學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有教職工101名，其中特級教師1名、學(xué)科帶頭人1名、高級教師47名、省師德標(biāo)兵 1名、成都市優(yōu)秀教師1人，成都市優(yōu)秀青年教師4人、黨員27人。

二、成都大學(xué)附中辦學(xué)特色

學(xué)校的德育以養(yǎng)成教育為重點，以活動為載體，注重學(xué)生道德體驗,開展“感恩教育”系列活動。抓住“心存感恩，成就人生”這一條主線，從“感恩—知恩—報恩”三個層次，“感恩自然的賜予，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨、感恩同伴的幫扶、感恩社會的關(guān)愛”五個維度，結(jié)合學(xué)月特點開展了主題教育活動，讓學(xué)生成為有情感、有靈性、有愛心、德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕?/span>

為適應(yīng)素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入發(fā)展要求，滿足學(xué)生多樣化成才需要，學(xué)校提出“保持普高優(yōu)勢，擴(kuò)大教育教學(xué)成果;依托高等學(xué)校，建設(shè)藝術(shù)教育精品”的特色發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校在保持原普通高中辦學(xué)優(yōu)勢領(lǐng)先的基礎(chǔ)上，依托高校，拓寬成才渠道，探索成大附中高中在藝術(shù)教育方面的特色發(fā)展之路。

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