【引語(yǔ)】報(bào)考一所學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)詳細(xì)了解該學(xué)校的相關(guān)信息，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年成都華陽(yáng)中學(xué)在成都好不好的相關(guān)信息，更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。

一、2020年成都華陽(yáng)中學(xué)在成都好不好

華陽(yáng)中學(xué)有一支由41名專兼職科技教師、133名科技輔導(dǎo)員組成的科技創(chuàng)新教育隊(duì)伍。學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明獲得國(guó)家專利108項(xiàng)，獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、四川省青少年科技創(chuàng)新大賽等各類科技創(chuàng)新比賽獎(jiǎng)項(xiàng)802人次（其中省級(jí)及以上223人次）。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)了一批拔尖創(chuàng)新人才苗子，有15名學(xué)生進(jìn)入四川省中學(xué)生“英才計(jì)劃”。

二、成都華陽(yáng)中學(xué)近期活動(dòng)

成都市華陽(yáng)中學(xué)舉行楊嘉利《重生門》讀書(shū)分享會(huì)

12月5日下午，成都市華陽(yáng)中學(xué)“實(shí)施閱讀工程 建設(shè)書(shū)香校園”系列活動(dòng)之楊嘉利《重生門》讀書(shū)分享會(huì)在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行?；顒?dòng)由華陽(yáng)中學(xué)德育處、校團(tuán)委主辦。蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有《四川經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》記者、《重生門》的作者楊嘉利，成都市華陽(yáng)中學(xué)首屆優(yōu)秀畢業(yè)生熊仁葛、張?zhí)铡?/span>

活動(dòng)首先播放了一段關(guān)于楊嘉利老師的求學(xué)與寫(xiě)作經(jīng)歷的視頻短片。楊嘉利老師身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)屈服的精神深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位同學(xué)，贏得了全場(chǎng)同學(xué)的熱烈掌聲。

活動(dòng)中，楊嘉利老師與同學(xué)們分享了《重生門》的創(chuàng)作背景、創(chuàng)作歷程及作品主題等內(nèi)容。楊老師指出，人有兩種生命：自然生命和社會(huì)生命，而人之所以有別于其他生命形式就在于他的社會(huì)生命，而非自然生命；一個(gè)人只有形成了他的社會(huì)生命，才會(huì)成為真正意義上的人；重生的定義即在于由自然生命而完成他的社會(huì)生命。楊嘉利告誡同學(xué)們，不要以為年輕就還有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)，人生短短幾十年也許轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。他號(hào)召同學(xué)們珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下，不斷努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

閱讀交流活動(dòng)中，雖然楊老師因?yàn)樯眢w原因，口語(yǔ)表達(dá)比較吃力，但同學(xué)們?nèi)匀槐粭罾蠋熅实姆窒硭?，被他直面苦難、自強(qiáng)不息的精神所感染。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，華中學(xué)子積極發(fā)言，與《重生門》作者楊嘉利分享自己讀這本書(shū)的感受、理解、收獲等內(nèi)容。

來(lái)源：本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg6

本章整理了2020年成都華陽(yáng)中學(xué)在成都好不好?四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息，充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生要求；眾多名校供家長(zhǎng)做參考選擇；想了解更多信息，您可在下方留言，擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您，并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。

歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)	面向考生	群名稱	QQ群	申請(qǐng)要求	點(diǎn)擊加入
四川	初中	四川2025年初升高群	946912595	初三家長(zhǎng)加群并備注
	小學(xué)	四川2025年小升初群	991868778	六年級(jí)家長(zhǎng)加群并備注