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一、2020年武侯中學(xué)是國重嗎

四川省成都市武侯高級(jí)中學(xué)的前身是成都市簇橋中學(xué)，建于1956年，經(jīng)歷了初級(jí)中學(xué)、普通高完中、職業(yè)高中的探究歷程，90年代初期陷于停滯，是一所典型的薄弱學(xué)校，1997年來，學(xué)校已成功建設(shè)成為武侯區(qū)窗口示范校，實(shí)現(xiàn)了超越式發(fā)展。她的建設(shè)是武侯區(qū)委、區(qū)府、區(qū)教育局改造薄弱學(xué)校的成功典型。

成都市武侯高級(jí)中學(xué)是武侯區(qū)教育教學(xué)改革龍頭學(xué)校，先后被評(píng)為成都市重點(diǎn)中學(xué)、成都市綠色學(xué)校、成都市德育工作先進(jìn)集體、成都市青年文明號(hào)集體、成都市愛國衛(wèi)生紅旗單位、四川省校風(fēng)示范校, 四川省教育科研基地學(xué)校、四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、四川省示范性普通高中。學(xué)校是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院西南地區(qū)唯一生源基地，清華大學(xué)出國留學(xué)精品教育項(xiàng)目基地學(xué)校，全國青少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)示范基地，全國綜合高中理論與實(shí)踐研討會(huì)理事長單位。

二、武侯中學(xué)近期活動(dòng)

2016年武侯高中暑期德育研討會(huì)順利開展

8月21日，成都市武侯高級(jí)中學(xué)召開2016年暑期德育研討會(huì)。校長張劍，副校長蘭勇、楊佐明、張翔，全體行政干部，德育系列工作人員，班主任以及新入職青年教師參加會(huì)議。

根據(jù)會(huì)議流程，張劍校長為全體教師做德育工作培訓(xùn)專題講座。會(huì)上，張劍校長就武侯高中辦學(xué)目標(biāo)、德育工作要求以及尊重平等的教育理念做具體講解。他指出，要實(shí)現(xiàn)“樂學(xué)教育 品質(zhì)武高”的辦學(xué)目標(biāo)，武高全體教師要有“學(xué)高為師，身正為范”的教育追求，做到有教無類，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求，努力培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)，人文素養(yǎng)高，科學(xué)素養(yǎng)高，創(chuàng)新能力強(qiáng)，實(shí)踐能力強(qiáng)的武高人。德育處負(fù)責(zé)人王成川做《夯實(shí)過程規(guī)范，智慧引領(lǐng)發(fā)展》的主題發(fā)言，并分享了自己在藏區(qū)支教期間的“三維德育”管理經(jīng)驗(yàn)。班主任代表王東、郭海春、付花等做精彩發(fā)言。

會(huì)議最后，全體教師圍繞“規(guī)范管理、學(xué)法指導(dǎo)、生涯規(guī)劃”的德育研討主題進(jìn)行分組討論，并做匯報(bào)總結(jié)。副校長張翔對(duì)本次暑期德育研討會(huì)予以充分肯定，并指出要探索學(xué)校德育發(fā)展的有效途徑，武侯高中德育隊(duì)伍要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，多分享、多交流、多探討，有理念、有實(shí)踐、有成果，緊跟時(shí)代步伐，不斷拓展視野，成就武高獨(dú)樹一幟的德育品牌。

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