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一、達州市達州銘仁園中學(xué)學(xué)校師資力量怎么樣

學(xué)校現(xiàn)有教職工354人，其中，專職教師249人，本科學(xué)歷達標100%，特級教師4人，全國優(yōu)秀教師5人，碩士及教育學(xué)研究生結(jié)業(yè)25人，省市級骨干教師、學(xué)科帶頭人43人。

二、達州市達州銘仁園中學(xué)近期活動

達州銘仁園學(xué)校2022年秋季學(xué)期第十二周升旗儀式

對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂的前提，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。做一件事成功與否，態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè)，這樣的結(jié)果只會事倍功半，對學(xué)習(xí)無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，以快樂的心態(tài)投入到任務(wù)中去。在每一個環(huán)節(jié)感受不一樣的收獲。

正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異的成績，好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。首先，我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細節(jié)，要善于提出問題。蘇格拉底曾說過：“我的聰明在于我的無知”這就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號，多提幾個為什么。其次，我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起，在仔細觀察得出規(guī)律，方便以后做題，最后我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習(xí)課不能一味地做哪一門的作業(yè)，而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科，而不會提高自己的成績。

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