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      竹篙中學(xué)?網(wǎng)課哪里看?

      時間:2020-04-18 15:27:38      瀏覽次數(shù):3107

      【導(dǎo)語】我們相聚在校園,看櫻花滿地,賞綠樹滿園,愿我們把握現(xiàn)在,盡自己最大的努力,繼續(xù)共同奮斗在這片土地之上,考上一個讓自己滿意的高中!四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了竹篙中學(xué)網(wǎng)課哪里看的相關(guān)信息,您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看更多學(xué)校相關(guān)招生信息,考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢在線客服。

       

      竹篙中學(xué)?網(wǎng)課哪里看?

       

      一、竹篙中學(xué)網(wǎng)課

      公開網(wǎng)課:

      學(xué)習(xí)資源一:成都數(shù)字學(xué)校

      學(xué)習(xí)資源二:成都石室祥云網(wǎng)絡(luò)教育

      學(xué)習(xí)資源三:竹篙中學(xué)東方聞道網(wǎng)校、竹篙中學(xué)育才東方聞道網(wǎng)校、成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東方聞道網(wǎng)校向全市學(xué)生開放竹篙中學(xué)、竹篙中學(xué)成都石室蜀都中學(xué)、成都實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)資源。

       

      學(xué)校網(wǎng)課:

      因各個學(xué)校的教學(xué)方式不同,竹篙中學(xué)會根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開設(shè)部分網(wǎng)課,讓老師們通過網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生們進(jìn)行線上教學(xué),會由學(xué)校統(tǒng)一通知和公布觀看網(wǎng)課的APP及賬號密碼等,家長或?qū)W生可以通過詢問班主任的方式了解到相關(guān)信息。

       

      二、迎難而上掘潛力 高位突破需砥礪

      4月15日下午16:40,金堂縣竹篙中學(xué)校召開高三“二診”質(zhì)量分析會,會議由年級主任何文靜副校長主持,學(xué)校高三全體教師及行政參會。議程一,高三班主任代表邱成玉就班級管理及后期計(jì)劃作分享。邱老師從學(xué)生和教師兩個角度進(jìn)行了分析,強(qiáng)調(diào)了迎難而上,深挖潛力的重要性。


      議程二,高三歷史備課組長黎文就歷史學(xué)科作分析。黎老師分析了“二診”歷史學(xué)科的相關(guān)數(shù)據(jù),提出后期歷史學(xué)科復(fù)習(xí)具體安排。議程三,高三年級副主任洪輝就“二診”各學(xué)科數(shù)據(jù)進(jìn)行縱向橫向?qū)Ρ确治?,肯定了高三全體師生的共同努力,指出了存在的問題,并就后期的計(jì)劃與安排作了詳細(xì)說明。


      議程四,高三年級主任何文靜發(fā)言:針對“二診”成績,大家要理性分析,正確面對,查找問題,解決問題,繼續(xù)抓好“踩線生”工作,認(rèn)真落實(shí)備課組活動,同時加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。議程四,高三年級主任何文靜發(fā)言:針對“二診”成績,大家要理性分析,正確面對,查找問題,解決問題,繼續(xù)抓好“踩線生”工作,認(rèn)真落實(shí)備課組活動,同時加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。


      最后,張通平校長從三個方面作總結(jié)發(fā)言,一是指出前一階段線上教學(xué)存在的問題:分化明顯、習(xí)慣變差、落實(shí)不夠、監(jiān)管不力、體質(zhì)下降等,并提出解決措施。二是結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀與期望,要求教師對“二診”考試數(shù)據(jù)作出理性研判,及時找準(zhǔn)突破點(diǎn)和增分點(diǎn),加強(qiáng)針對性復(fù)習(xí)指導(dǎo)。


      三是對于2020年的高考,要有充分的認(rèn)識和堅(jiān)定的決心,既要正視現(xiàn)實(shí),堅(jiān)定信心;又要深入研究,執(zhí)行堅(jiān)決;更要突出重點(diǎn),形成活力,比如“三抓”落實(shí)到位:抓人、抓事、抓信息;迎接高考,需要精心管理每一天,精心工作每一天,精心陪伴每一天,敬畏高考方得始終!希望大家共同修煉,成為自己心中的英雄!

       

      以上就是小編為大家整理的“竹篙中學(xué)網(wǎng)課哪里看?”的相關(guān)信息,希望能對各位考生有所幫助,把握青春,拼搏奮斗,前程似錦,由你開拓!

      來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

      作者:csg1


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