【引語】作為成都市重點(diǎn)打造的基礎(chǔ)教育品牌學(xué)校，2020年成都川科外國語學(xué)校的收分線是多少呢？四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了2020年成都外國語學(xué)校的收分線是多少的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。
一、2020年成都川科外國語學(xué)校的收分線
今年我市普通高中志愿填報(bào)指導(dǎo)線為：450分
省級示范性普通高中志愿填報(bào)指導(dǎo)線為：506分
注：郫都區(qū)2020年公辦普通高中
重點(diǎn)班批次志愿填報(bào)最低控制分?jǐn)?shù)線：531分
普通班批次志愿填報(bào)最低控制分?jǐn)?shù)線：486分
二、成都川科外國語學(xué)校的簡介
川科外國語學(xué)校（SCST foreign languages School），簡稱川科外。是一所集小學(xué)、初中、高中、國際部為一體的寄宿兼走讀制學(xué)校，面向中外籍學(xué)生同時(shí)招生。學(xué)校占地300余畝，建筑面積30余萬平方米。搭載“智慧校園系統(tǒng)”，運(yùn)用“人臉識別”大數(shù)據(jù)能力實(shí)現(xiàn)課堂、公寓、用餐等無現(xiàn)金、智能化校園環(huán)境。
辦學(xué)條件
·辦學(xué)規(guī)模
川科外國語學(xué)校占地面積約300畝，投資規(guī)模人民幣8億元以上，建筑面積30余萬多平方米，辦學(xué)規(guī)?？蛇_(dá)5000人。
·師資力量
劉仕開，四川省特級教師、中學(xué)高級教師。 南山集團(tuán)物理老師、省級骨干教師，全國教書育人先進(jìn)個(gè)人。近三年擔(dān)任四川省初、高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)賽課專家評委，獲綿陽市專家型教師、明星教師、綿陽市十佳名師等稱號。擔(dān)任綿陽市高中物理質(zhì)量檢測命題組成員，四川省大聯(lián)考命題組成員。二十多年擔(dān)任高中物理小火箭班教學(xué)工作，為清華北大名校輸送了若干優(yōu)生。
唐子君，四川省特級教師，中學(xué)高級教師。南山集團(tuán)英語教師，中國外語教育研究中心研究員，高中英語教師國培專家組成員，《中國當(dāng)代翻譯工作者大辭典》欽定譯員，省骨干教師，四川省勞動(dòng)模范，四川省外語教育協(xié)會(huì)會(huì)員，綿陽市“十佳教師”，綿陽市明星教師,長期擔(dān)任高三畢業(yè)班、補(bǔ)習(xí)班英語教學(xué)工作，教學(xué)方法獨(dú)樹一幟。
·硬件設(shè)施
川科外國語學(xué)校全面打造數(shù)字化智慧校園，通過校園云平臺，采用萬兆骨干光網(wǎng)，千兆光纖到桌面，打通學(xué)生課上課下、校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)空間，并協(xié)助教師對每位學(xué)生進(jìn)行過程性評價(jià)，可以實(shí)現(xiàn)家校無縫溝通；通過智能手環(huán)感應(yīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)校園的管理和服務(wù)，同時(shí)對學(xué)生的健康和運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)進(jìn)行后臺分析，方便老師家長可以及時(shí)了解學(xué)生身體情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)生活動(dòng)方案；通過全校wifi實(shí)現(xiàn)“互動(dòng)智慧、互聯(lián)開放”的校園生態(tài)體系。
川科外國語學(xué)校除常規(guī)功能場室外，還設(shè)有學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生電視臺、學(xué)生廣播中心、外教口語室、教師書吧、創(chuàng)客空間等。學(xué)生宿舍4人一間，有沖涼間和洗手間，花灑熱水直接進(jìn)到宿舍。
·辦學(xué)特色
川科外國語學(xué)校秉持“德尚古今、學(xué)融中西”的課程理念，把學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)作為課程設(shè)計(jì)的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)，通過個(gè)性化課程設(shè)計(jì)，實(shí)行“一生一課表”、“選課走班制”教學(xué)模式，讓每個(gè)學(xué)生至少擅長一項(xiàng)藝術(shù)技能和一項(xiàng)體育技能，使每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自主、充分地發(fā)展。
該校擁有極為完善的教學(xué)管理系統(tǒng)，堅(jiān)持三方面：第一，堅(jiān)持“三讓五步”教學(xué)法，三讓即“讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”，五步即每堂課做到“讀、議、講、練、結(jié)”五個(gè)環(huán)節(jié)，通過這樣的教學(xué)方式使得學(xué)生學(xué)得輕松，效果更好，還能挖掘?qū)W生潛能，為孩子的發(fā)展奠定終身學(xué)習(xí)的能力。
該校將按照學(xué)生愛好特長和學(xué)業(yè)水平分為精英班、實(shí)驗(yàn)班，在教學(xué)過程中對不同發(fā)展層次、不同發(fā)展方向的學(xué)生實(shí)行必修分層（基礎(chǔ)、提升、競賽）、選修分類的走班教學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生得到最充分最適宜的發(fā)展。
辦學(xué)成果
·教師成績
張從衛(wèi)，1982年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)歷史一級教師，從事高中教學(xué)工作13年，現(xiàn)任成都川科外國語學(xué)校高中部歷史教師，曾被授予“都江堰市優(yōu)秀骨干教師榮譽(yù)稱號”，教學(xué)理念：課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方，不是老師唱獨(dú)角戲的舞臺。
辦公室主任鄧中和，中學(xué)高級教師，南山集團(tuán)語文教師，先后擔(dān)任南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)班、英才班班主任，擔(dān)任年級語文組組長、備課組長所帶班級曾榮獲綿陽市優(yōu)秀班集體個(gè)人曾獲綿陽“十大杰出青年教師”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、綿陽市優(yōu)秀教師、綿陽市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號；多篇論文在國家、省級刊物發(fā)表。所教學(xué)生多人考入清華、北大。2018年7月赴攀西綿陽南山國際學(xué)校支教從事高三補(bǔ)習(xí)班教學(xué)工作并擔(dān)任高三語文備課組長。
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