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一、2025年成都市成都佳興外國語學(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎么樣

成都佳興外國語有教師200余人。教育教學(xué)功能齊備。所有教室全可多媒體教學(xué)，有高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、形體訓(xùn)練室、音樂室、美術(shù)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、學(xué)術(shù)廳、會(huì)議室及標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場；高中，從最近兩年成都市“白皮書”披露的數(shù)據(jù)看，三年前中考上“重點(diǎn)”的學(xué)生，高考 100%上了211或985大學(xué)；三年前上普高線的學(xué)生高考100%都考上了二本；連普高線都沒上的學(xué)生，三年后仍40%以上考上了本科。成都市連續(xù)兩年“以入量出”質(zhì)量評(píng)估，我校均居區(qū)域高中學(xué)校前列，無愧于一些媒體“低進(jìn)高出第一民校”的贊譽(yù)。

二、成都市西川實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動(dòng)

專家引領(lǐng)促成長 聚焦“教學(xué)評(píng)”賦能新課堂——小學(xué)部2024語文教學(xué)研討活動(dòng)

冬意濃濃，時(shí)光清淺，奮進(jìn)當(dāng)時(shí)，耕耘不輟。為進(jìn)一步提升我校小學(xué)語文教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)方向的精準(zhǔn)把控，我校于12月18日上午隆重舉辦了小學(xué)語文教學(xué)研討盛會(huì)。此次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院資深教研員楊碩仁老師蒞臨指導(dǎo)。我校倪瑋副校長、宋英副主任以及小學(xué)部全體語文教師齊聚一堂，共襄盛舉。

本次活動(dòng)圍繞五年級(jí)上冊(cè)《松鼠》一課展開深入探討，采用“同課異構(gòu)”的形式，旨在通過相同的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)不同教學(xué)構(gòu)思的碰撞，針對(duì)不同層次的學(xué)生群體，探索高效教學(xué)策略?；顒?dòng)由李勤老師主持，流程緊湊，氛圍熱烈?；顒?dòng)伊始，倪瑋副校長發(fā)表致辭，對(duì)楊碩仁老師的到來表示誠摯的歡迎與衷心的感謝。他強(qiáng)調(diào)，“同課”是基石，“異構(gòu)”是特色，這一模式鼓勵(lì)每位教師深入挖掘教學(xué)內(nèi)容，勇于嘗試多樣化的教學(xué)方法，從而在教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)智慧與創(chuàng)意。他寄望此次活動(dòng)能為教師們打開新的教學(xué)視野，注入新的教育靈感。

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